[教育局普法依法治理工作總結]教育局普法依法治理工作總結

            發布人: 阿康范文網  |   格式:DOC  |   點擊:  |  發布日期: 2018-07-02
            摘要:根據縣全民普法依法治理工作領導小組辦公室《關于印發〈縣2018年普法依法治理工作總結〉的通知》精神,確定2018年教育系統普法依法治理工作的指導思想和主要任務是:堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想

            根據縣全民普法依法治理工作領導小組辦公室《關于印發〈縣2018年普法依法治理工作總結〉的通知》精神,確定2018年教育系統普法依法治理工作的指導思想和主要任務是:堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,全面宣傳貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中全會精神,圍繞全縣'新舊動能轉換“發展戰略,深入開展以憲法為核心的法治宣傳教育,加大全民普法力度,加強社會主義法治文化建設,不斷提升全民法治素養,扎實推進'誰執法誰普法“'誰服務誰普法“普法責任制落實,以辦人民滿意教育為出發點,全面推進普法依法治理各項工作,為教育事業發展營造良好的法治環境。

            一、認真學習宣傳貫徹黨的十九大精神和習近平總書記關于全面依法治國重要論述

            1.深入學習宣傳習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神。把學習宣傳習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,作為法治宣傳教育首要政治任務,引導廣大教師深刻領會、準確把握十九大提出的一系列新思想、新論斷、新要求。宣傳習近平新時代中國特色社會主義思想,宣傳全面推進依法治國總目標、工作布局、重點任務以及深化依法治國實踐新要求,宣傳堅持中國特色社會主義法治道路核心要義,宣傳中國特色社會主義法治體系,牢固樹立全面依法治國、堅定不移走中國特色社會主義法治道路堅定信念,自覺運用習近平總書記全面依法治國新思想、新要求指導法治宣傳教育工作。

            2.深入學習宣傳以憲法為核心的社會主義法律體系。深入宣傳黨中央對憲法進行修改的重大意義和重點內容,宣傳好憲法修改貫徹的總體要求和原則。以開展'12>4“國家憲法日、法治宣傳教育月等系列活動為節點,認真學習宣傳新修改后的憲法,組織開展'尊崇憲法、學習憲法、維護憲法、運用憲法“主題法治宣傳實踐活動,大力弘揚憲法精神,不斷增強憲法自信、憲法自覺。進一步推動將社會主義核心價值觀融入法治建設,深化社會主義核心價值觀主題宣傳活動,推動法治宣傳生活化,生活法律化。

            3.大力宣傳與經濟社會發展、教育和人民生產生活密切相關的法律法規。圍繞全縣'新舊動能轉換“重大工程,主動適應經濟社會發展新常態,大力宣傳與之相關的法律法規,為推進全縣'新舊動能轉換“重大工程的實施營造良好的法治環境。廣泛宣傳《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國義務教育法》等法律法規,深入學習宣傳社會主義核心價值觀,引導師生樹立法治觀念,培育法治信仰。宣傳維護國家安全、推進社會治理、維護社會穩定、促進民族團結、生態環境保護、科技文化建設以及教育、社會保障、醫療衛生等保障和改善民生方面的法律法規,不斷提高依法治教、依法治校水平。

            4.深入學習宣傳黨章和其他黨內基本法規。認真學習宣傳黨的十九大關于全面從嚴治黨的重要論述和新時代黨的建設總要求,結合'兩學一做“學習教育和'不忘初心、牢記使命“主題教育,大力宣傳黨章基本內容和《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》《中國共產黨廉潔自律準則》《中國共產黨黨內監督條例》《中國共產黨紀律處分條例》《中國共產黨問責條例》等黨內法規制度,引導教育系統各級黨員干部尤其是領導干部,進一步增強黨章黨規黨紀意識,做黨章黨規黨紀和國家法律的自覺尊崇者、模范遵守者,堅定捍衛者。

            二、切實強化重點對象學法用法

            1.切實抓好領導干部學法用法。全面落實省委組織部、省委宣傳部、省司法廳、省人力資源和社會保障廳、省普法辦《關于完善國家工作人員學法用法制度的實施意見》(魯司〔2017〕155號),依據我縣《關于進一步完善國家工作人員學法用法制度的實施意見》,結合全縣'新舊動能轉換“重大工程的推進,加強對領導干部的憲法知識和法治意識教育,引導教育系統各級領導干部注重運用法治思維、法治方式謀劃工作、謀劃發展。

            2.切實強化青少年學法用法。進一步加強青少年法治教育,完善學校、家庭、社會'三位一體“法治教育格局。會同關工委充分運用縣法治宣傳教育中心,開展'萬名學生普法行“學習教育活動。在全縣開展'學憲法講憲法“演講比賽、全縣中小學生稅法學習宣傳等系列活動,把法治宣傳教育融入開學第一課內容。組織參加'全省青少年網上法律知識競賽活動“和'第三屆全國青少年學生法治知識網絡大賽“,進一步深化依法治校活動,組織開展法治教育示范學校、優秀法治副校長(輔導員)評選活動,推動'關鍵群體“學法守法向縱深發展。

            三、推進'誰執法誰普法“'誰服務誰普法“普法責任制落實

            1.組織開展《省法治宣傳教育條例》(以下簡稱《條例》)學習宣傳。創新方式方法,積極開展《條例》的宣傳和解讀,營造濃厚宣傳氛圍,讓更多的教師、學生了解和知曉《條例》的內容。加強對各單位學習貫徹《條例》情況的指導督查,促進《條例》全面落實。

            2.貫徹落實'誰執法誰普法“普法責任制。深入貫徹落實《關于落實國家機關'誰執法誰普法“普法責任制的實施方案》)、縣教育局《關于印發'誰執法誰普法“責任制工作方案“的通知》(鄒教字〔2015〕14號)和《關于在全縣推行普法依法治理項目化管理的實施意見》,推進落實'誰執法誰普法“'誰服務誰普法“責任制考核評價標準和考核評價辦法,充分發揮教育行業職能優勢,對普法依法治理項目實施臺賬化管理,進行定期調度和督查,促進項目落實。

            3.落實好以案釋法制度。全面貫徹《關于在全縣推行'以案釋法“制度的意見》、縣教育局《關于建立'以案釋法“制度的實施方案》(鄒教辦字〔2016〕23號),建立完善縣教育局以案釋法制度,積極組織參加全國普法辦和省、市、縣普法辦開展的'以案釋法“優秀案例征集選編活動。

            四、加強法治文化建設、推進法治創建

            1.繁榮法治文化作品創作。激發學校法治文化作品創作隊伍動力,鼓勵各級各類學校創作具有地方民族特色戲曲、小品、法治書畫等法治文化作品,充實法治文化作品資源庫,推動法治文化與校園文化融合發展,滿足師生日益增長的法治文化需求。與縣普法辦等有關部門聯合做好一批縣'中小學法治宣傳教育基地“命名工作。

            2.推進法治文化陣地建設。繼續開展學校法治宣傳建設,把法治文化元素融入學校發展規劃和校園文化設施建設之中,充分利用校園電子屏、廣告牌、宣傳欄、多媒體教室等陣地開展法治宣傳,營造法治氛圍。

            3.不斷創新普法方式方法和載體。利用...

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